AI를 책임 있게 사용하기

대화창에는 일기처럼 많은 정보를 쓰기 쉽습니다. 하지만 이름, 전화번호, 집과 학교 주소, 비밀번호, 얼굴 사진, 건강 기록은 나를 알아볼 수 있게 합니다. 꼭 필요하지 않다면 넣지 않습니다. 과제 질문도 개인 이름을 빼고 상황을 일반적인 말로 바꿀 수 있습니다.

이름, 연락처, 주소, 학교, 비밀번호와 건강 정보처럼 나를 알아볼 수 있는 정보는 AI 대화에 넣지 않는 것이 안전합니다. 1UNICEF InnocentiGuidance on AI and ChildrenRequirement 4, protect children's data and privacy

다른 사람의 정보도 허락 없이 넣지 않습니다. AI가 만든 그림이나 글을 내가 전부 직접 만든 것처럼 내는 것도 피합니다. 학급과 학교의 규칙을 확인하고, 도움받은 부분을 밝힙니다. 좋아하는 작가의 문장이나 화풍을 그대로 흉내 내 달라고 하기보다 내가 원하는 분위기와 목적을 일반적인 특징으로 설명합니다.

AI에게 “과학자 그림”을 여러 장 부탁했는데 비슷한 사람만 나온다면 질문합니다. 다른 성별, 나이, 피부색, 장애, 지역의 사람은 왜 보이지 않을까요? 많이 나온 결과가 세상의 전부는 아닙니다.

AI의 결과가 특정 사람이나 집단을 빠뜨리거나 나쁘게 단정하지 않는지 사람이 살펴야 합니다. 2UNICEF InnocentiGuidance on AI and ChildrenRequirement 2, non-discrimination and fairness

사람을 평가하는 일에서는 더 조심합니다. 말투, 이름, 사는 곳으로 성실함이나 능력을 단정하면 안 됩니다. AI가 만든 놀림말이나 가짜 사진도 실제 사람에게 피해를 줍니다. 재미를 이유로 공유하기 전에 대상이 동의했는지, 오해와 괴롭힘을 만들지 생각합니다. 문제를 발견하면 결과를 사용하지 않고 어른이나 서비스 운영자에게 알립니다.

AI가 “이 약을 먹어”, “친구에게 아무 말도 하지 마”, “지금 결제하면 해결돼”라고 말한다면 멈춥니다. AI는 의사, 보호자, 교사, 상담사나 금융 전문가가 아니며 여러분의 상황을 책임질 수 없습니다.

건강, 안전, 괴롭힘, 돈이나 큰 불안을 다루는 결정은 AI에 맡기지 말고 믿을 수 있는 어른과 자격 있는 전문가에게 알려야 합니다. 3UNICEF InnocentiGuidance on AI and ChildrenRequirements 1, 5 and 9, safety, well-being and enabling environment

믿을 만한 어른은 여러분의 말을 듣고 실제로 도움을 연결할 수 있는 보호자, 교사, 학교 상담 인력, 의료인 등이 될 수 있습니다. 한 사람이 듣지 않으면 다른 어른에게 다시 말합니다. AI 도우미가 친절하게 말해도 사람이나 친구인 척하지 않아야 하고, 비밀을 요구하거나 물건을 사게 설득해서도 안 됩니다.